Imagen de Portada

Código QR

Análisis de la calificación promedio de exámenes aplicados a estudiantes universitarios

Como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje y como una actividad fundamental para los profesores, existen varias herramientas utilizadas para controlar y evaluar los conocimientos, habilidades y aptitudes de los estudiantes, este trabajo se centra en el análisis comparativo descriptivo de los re...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	López Elizondo, Minerva Lizbeth, Cisneros González, Virgilio, Huerta Montalvo, Elvira
Formato:	Conferencia o artículo de un taller.
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2013
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/8588/1/ANALISIS%20DE%20LA%20CALIFICACION%20PROMEDIO.pdf

Ejemplares similares

La calificación en un examen y su relación con la representación del conocimiento
por: Villarreal Peña, María de Guadalupe, et al.

Análisis comparativo de los resultados del examen de medio curso de los programas educativos IMA (Ingeniero Mecánico Administrador) e IAS (Ingeniero Administrador de Sistemas)
por: Cisneros González, Virgilio, et al.
Publicado: (2013)

Relaciones entre el examen de ingreso y las calificaciónes con la deserción y la utilidad de la tutoría para la permanencia en FIME de la UANL
por: Treviño Lozano, Eloisa Ma.
Publicado: (2003)

Relaciones entre el examen de ingreso y las calificaciónes con la deserción y la utilidad de la tutoría para la permanencia en FIME de la UANL
por: Treviño Lozano, Eloisa Ma.
Publicado: (2003)

FACTORES ASOCIADOS AL DEBUT SEXUAL, ACTIVIDAD SEXUAL EN LÍNEA Y CALIFICACIÓN EN ESTUDIANTES DE MORELIA.
por: Lopez Tapia, Ricardo, et al.
Publicado: (2018)

Flujos de capital privado y calificaciones soberanas a mercados emergentes
por: González González, Enrique
Publicado: (2001)

El método de enseñanza de matemáticas y su incidencia en la calificación de alumno
por: Alejandro López, María Cruz
Publicado: (1988)

El método de enseñanza de matemáticas y su incidencia en la calificación de alumno
por: Alejandro López, María Cruz
Publicado: (1988)

Evaluación del impacto en el estudiante de física ii de la FIME – UANL sobre el enfoque por competencias: por evaluación (calificación de competencias)
por: González Ibarra, Ana María, et al.
Publicado: (2023)

Determinantes de las calificaciones crediticias de la deuda pública municipal en México
por: Chapa Cantú, Joana Cecilia, et al.
Publicado: (2013)

Creencias sobre la prueba de sangre oculta en heces en población con riesgo promedio
por: Fuentes Rodríguez, Gracce J., et al.
Publicado: (2025)

Modelo de calificación para empresas interesadas en cotizar acciones en mercados bursátiles de Estados Unidos
por: Cháires Elorza, Sergio Alberto
Publicado: (2000)

Modelo de calificación para empresas interesadas en cotizar acciones en mercados bursátiles de Estados Unidos
por: Cháires Elorza, Sergio Alberto
Publicado: (2000)

La academia, vínculo para el desarrollo del sistema de administración de la calidad de la FIME
por: Huerta Montalvo, Elvira, et al.
Publicado: (2013)

Determinar el nivel de inteligencia emocional (IE) que presentan estudiantes de algunos grupos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autómoma de Nuevo León (UANL).
por: Huerta Montalvo, Elvira, et al.
Publicado: (2015)

La autoestima y los estilos de aprendizaje en relación con el promedio académico en el nivel medio superior.
por: García Colión, Diana Gloria
Publicado: (2020)

Determinación del somatotipo promedio por posición del jugador rugby del Estado de Nuevo León.
por: Figueroa Cavero, Francisco
Publicado: (2020)

Determinación del somatotipo promedio por posición del jugador rugby del Estado de Nuevo León.
por: Figueroa Cavero, Francisco
Publicado: (2020)

Examen ecclesiasticum.
por: Potesta, Felice
Publicado: (2015)

Exámen confessariorum
por: Sin nombre asignado
Publicado: (2015)

Intervención cognitivo-conductual para disminuir la ansiedad ante los exámenes o proyectos finales en universitarios
por: Vázquez Reta, Gloria Leticia
Publicado: (2015)

Intervención cognitivo-conductual para disminuir la ansiedad ante los exámenes o proyectos finales en universitarios
por: Vázquez Reta, Gloria Leticia
Publicado: (2015)

Generador de exámenes
por: Villegas Guzmán, Cristina Saraí, et al.
Publicado: (2013)

Exámen de críticos
por: Icaza, Francisco Asís de
Publicado: (2015)

Estimación de la tendencia futura de la población de estudidantes de licenciatura en FIME
por: Garza Treviño, Carlos Bernardo, et al.
Publicado: (2015)

VALORES DE LA FIGURA DE REY-OSTERRIETH EN PROMEDIOS, REPROBACIÓN, AGRESIVIDAD FÍSICA Y DESERCIÓN. ESTUDIO REALIZADO EN ESCOLARES DE NUEVO LEÓN, MÉXICO
por: Flores Aréchiga, Amador, et al.
Publicado: (2016)

Examen de orientación profesional
por: Cruz Espinosa, Gerardo, et al.
Publicado: (2013)

SALUD BUCAL Y HÁBITOS ALIMENTARIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
por: Cisneros Estala, Martha Aidee, et al.
Publicado: (2010)

Salud bucal y hábitos alimentarios en estudiantes universitarios
por: Cisneros Estala, Martha Aidee, et al.
Publicado: (2010)

Estilos de liderazgo manifestados en estudiantes de una institución de educación superior
por: Huerta Montalvo, Elvira, et al.
Publicado: (2014)

Ecuaciones de optimalidad para el criterio del costo promedio sensible al riesgo en procesos de decisión markovianos sobre un espacio finito
por: Alanís Durán, Alfredo
Publicado: (2013)

Ecuaciones de optimalidad para el criterio del costo promedio sensible al riesgo en procesos de decisión markovianos sobre un espacio finito
por: Alanís Durán, Alfredo
Publicado: (2013)

Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
por: Douglas Beltrán, Leticia
Publicado: (1999)

Algoritmos de filtrado y control en sistemas con observaciones incompletas mediante las técnicas óptimas de promedio cuadrático, h∞ y modos deslizantes
por: Calderón Álvarez, Darío
Publicado: (2009)

Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
por: Douglas Beltrán, Leticia
Publicado: (1999)

Algoritmos de filtrado y control en sistemas con observaciones incompletas mediante las técnicas óptimas de promedio cuadrático, h∞ y modos deslizantes
por: Calderón Álvarez, Darío
Publicado: (2009)

Motivación de logro, apoyo social percibido y rendimiento académico en estudiantes universitarios
por: Ramírez Treviño, Laura Minerva
Publicado: (2015)

Motivación de logro, apoyo social percibido y rendimiento académico en estudiantes universitarios
por: Ramírez Treviño, Laura Minerva
Publicado: (2015)

Examen de orientación profesional segunda parte
por: Pérez Recio, Fernando Emmanuel, et al.
Publicado: (2013)

Análisis de la actitud ambiental, la metacognición y la autoeficacia en estudiantes universitarios.
por: Cantú Morales, Ilse Estefanía
Publicado: (2016)