Dominio de funciones con raíz cuadrada
Se expone una propuesta didáctica que propicie en los alumnos universitarios la adquisición de un aprendizaje significativo de desigualdades cuadráticas para aplicarlo a encontrar el dominio de funciones con raíz cuadrada. La estrategia didáctica está centrada en el aprendizaje, e implementa el uso...
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Formato: | Otro |
Lenguaje: | English |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/8560/1/g15_2.pdf |