Dominio de funciones con raíz cuadrada

Se expone una propuesta didáctica que propicie en los alumnos universitarios la adquisición de un aprendizaje significativo de desigualdades cuadráticas para aplicarlo a encontrar el dominio de funciones con raíz cuadrada. La estrategia didáctica está centrada en el aprendizaje, e implementa el uso...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guajardo García, Elizabeth
Formato: Otro
Lenguaje:English
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/8560/1/g15_2.pdf