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Gobernanza y gestión de las competencias profesionales en las universidades politécnicas (UUPP)

En la última década, muchas Instituciones de Educación Superior (IES) de México han rediseñado su currículo escolar con base a competencias profesionales. Sin embargo, las Universidades Politécnicas (UUPP) desde su origen nacieron con el Modelo de Educación Basada en Competencias (MBC). La gestión d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martínez Padilla, Carlos, Pérez Garcés, Ranulfo, Terán Varela, Omar Ernesto, Aguilar Valencia, María de Lourdes
Formato:	Otro
Lenguaje:	inglés
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/8532/1/m5_1.pdf

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