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Discursos y saberes de los académicos de una universidad pública en México: un análisis crítico

En este artículo se realiza un análisis que identifica los saberes y significados no explícitos en emisiones discursivas proferidas por académicos; los profesores, hablan sobre las actividades que desarrollan en la Universidad Autónoma de Nuevo León, una universidad pública del norte de México. Todo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Chávez González, Guadalupe, Infante Bonfiglio, José María
Formato:	Artículo
Lenguaje:	inglés
Materias:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/8121/1/c15_2.pdf

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