Análisis crítico sobre el efecto de los medios en el aprendizaje.
En el presente análisis se exponen las bases del clásico debate entre Richard Clark y Robert Kozma, autores reconocidos en el campo de Tecnología Instruccional y la Educación a Distancia por la relevancia de sus aportaciones; a partir del argumento inicial presentado por Richard Clark en 1983 conten...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
2012
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| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/8082/1/d6_3.pdf |