Imagen de Portada

Código QR

Universidad y formación de valores en un contexto posmoderno

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Abundis de León, Felipe
Formato:	Artículo
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Instituto Universitario Anglo Español 2012
Materias:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/8029/1/a2_2.pdf

Ejemplares similares

Nuevos contextos en la educación para la diversidad en la Universidad Autónoma de Nuevo León, México
por: Silva Morín, Luz Amparo, et al.
Publicado: (2021)

Factores que inciden en la internacionalización de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el contexto de la pandemia del COVID-19
por: González Díaz, Sandra Nora
Publicado: (2024)

Factores que inciden en la internacionalización de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el contexto de la pandemia del COVID-19
por: González Díaz, Sandra Nora
Publicado: (2024)

Procesos educativos en el contexto latinoamericano
por: Miranda Medina, Carlos Federico, et al.
Publicado: (2025)

Procesos educativos en el contexto latinoamericano
por: Miranda Medina, Carlos Federico, et al.
Publicado: (2025)

El papel de la universidad en la formación cívica de los estudiantes de nivel licenciatura, a través de un estudio de caso: UANL, ITESM y UDEM
por: Sánchez Tamez, Mariana Elizabeth
Publicado: (2020)

El papel de la universidad en la formación cívica de los estudiantes de nivel licenciatura, a través de un estudio de caso: UANL, ITESM y UDEM
por: Sánchez Tamez, Mariana Elizabeth
Publicado: (2020)

Contexto familiar y sus repercusiones en el rendimiento escolar universitario
por: Alvarez Esteban, Víctor Cliserio
Publicado: (2007)

Contexto familiar y sus repercusiones en el rendimiento escolar universitario
por: Alvarez Esteban, Víctor Cliserio
Publicado: (2007)

Educación y capacitación para el trabajo: contexto penitenciario femenil de nuevo león
por: González Cervantes, Alicia, et al.
Publicado: (2021)

Conductas docentes en apoyo a la autonomía del aprendizaje en contextos indígenas, rurales y urbanos
por: Acuapa Juárez, Jessica Cristina
Publicado: (2024)

Conductas docentes en apoyo a la autonomía del aprendizaje en contextos indígenas, rurales y urbanos
por: Acuapa Juárez, Jessica Cristina
Publicado: (2024)

Conflicto, formación ciudadana y diversidad en educación
por: Navia Antezana, Cecilia, et al.
Publicado: (2022)

Conflicto, formación ciudadana y diversidad en educación
por: Navia Antezana, Cecilia, et al.
Publicado: (2022)

Formación social del estudiante de los CBTis
por: Campos Cruz, Josefina
Publicado: (1995)

Formación social del estudiante de los CBTis
por: Campos Cruz, Josefina
Publicado: (1995)

Discursos y saberes de los académicos de una universidad pública en México: un análisis crítico
por: Chávez González, Guadalupe, et al.

La educación para la paz y los derechos humanos en la creación de valores para la solución de conflictos escolares
por: Esquivel Marín, Cristela Georgina, et al.
Publicado: (2018)

Generando conocimiento con visión innovadora, un mecanismo que vincula a la Universidad para la transferencia tecnológica
por: Barrera Cortinas, Francisco Jesús, et al.
Publicado: (2023)

Presencia de la Ética y los valores en los estudiantes de Licenciatura de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL
por: De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, et al.
Publicado: (2014)

Motivaciones para la migración calificada de alumnos egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Aguilar de la Cruz, Nayeli Iveth
Publicado: (2025)

Motivaciones para la migración calificada de alumnos egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Aguilar de la Cruz, Nayeli Iveth
Publicado: (2025)

La conformación de comunidades de aprendizaje para la formación del estudiante: revisión sistemática de literatura
por: González Cardona, Carlos Guadalupe, et al.
Publicado: (2024)

La paradiplomacia universitaria, las transformaciones de las universidades ante el COVID 191
por: Zapata Morán, María Gabriela, et al.
Publicado: (2021)

Cultura y educación permanente : marcos referenciales para la educación integrada de adultos. Hacia la formación musical del adulto
por: Castelao, Ricardo Angel
Publicado: (1978)

Cultura y educación permanente : marcos referenciales para la educación integrada de adultos. Hacia la formación musical del adulto
por: Castelao, Ricardo Angel
Publicado: (1978)

La importancia de la educación transnacional en la internacionalización de la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Perales Álvarez, Alejandra
Publicado: (2025)

La importancia de la educación transnacional en la internacionalización de la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Perales Álvarez, Alejandra
Publicado: (2025)

Las competencias profesionales y/o los saberes en la formación universitaria: Requerimientos en los nuevos escenarios sociales y laborales
por: Lobo Hinojosa, María Eugenia, et al.
Publicado: (2013)

La responsabilidad social universitaria y su vinculacion con la formación integral del estudiante para la reconstrucción del tejido social
por: Vera Zamora, Priscila Alejandra, et al.
Publicado: (2021)

Diseño de un curso enfocado al desarrollo humano integral para estudiantes del nivel superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León : propuesta didáctica
por: Balderas Candanosa, Isaías
Publicado: (2003)

Diseño de un curso enfocado al desarrollo humano integral para estudiantes del nivel superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León : propuesta didáctica
por: Balderas Candanosa, Isaías
Publicado: (2003)

Percepciones de docentes de ingeniería de México sobre componentes personales, profesionales e institucionales que intervienen en su formación
por: Banda Muñoz, Fernando, et al.
Publicado: (2021)

Hacia una propuesta de educación no formal : la formación del educador de adultos para el programa Educación para todos en Ptzcuaro, Mich., México
por: Pansini, Ana Lia
Publicado: (1978)

Hacia una propuesta de educación no formal : la formación del educador de adultos para el programa Educación para todos en Ptzcuaro, Mich., México
por: Pansini, Ana Lia
Publicado: (1978)

Diversidad y educación inclusiva en la universidad: labor del docente (Diversity and inclusive education at the university: teacher's work)
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)

Prospectiva sobre la eficacia de la mediación educativa en la universidad de panamá como promotora de la cultura de paz
por: González González, Erick Javier
Publicado: (2021)

Prospectiva sobre la eficacia de la mediación educativa en la universidad de panamá como promotora de la cultura de paz
por: González González, Erick Javier
Publicado: (2021)

Procesos de gestión en las escuelas preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León : problemas y alternativas de acción
por: Cirilo Díaz, José Ángel
Publicado: (2004)

Estrategias de internacionalización de las universidades públicas de la región noreste de México como requerimiento ante la globalización
por: Melchor Rodríguez, Emma
Publicado: (2020)