El respeto como identidad del docente: una comparación entre puntos de vista de alumnos y docentes
En esta ponencia se presentan los resultados obtenidos a través de un estudio estadístico realizado de manera aleatoria se tomó una muestra de 112 profesores y 328 alumnos universitarios de distintas carreras y semestre que actualmente estén impartiendo clase y cursando algún semestre respectivament...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Conferencia o artículo de un taller. |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/8026/1/a1_2.pdf |