Propuesta metodológica de formación participativa en docentes de UPN : el caso del eje metodológico en la licenciatura en educación

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Estrada, Martha Beatriz
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 1999
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/8000/1/1020126412.PDF