La ciencia empírica como modelo inadecuado para el abordaje de las ciencias sociales y la educación superior
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
1996
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/7639/1/1020115641.PDF |