Propuesta de modelo de intervención para trabajar la inclusión en el ámbito de la Educación Superior

La presente investigación expone la importancia de la inclusión social de las personas con discapacidad, para trabajar en una resignificación del concepto que socialmente se construye sobre ellos. Este modelo de intervención propone la realización de talleres reflexivos sobre discapacidad, en donde...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sánchez Moreno, Karina Elizabeth
Format: Article
Language:English
Published: UANL. Preparatoria 8 2014
Subjects:
Online Access:http://eprints.uanl.mx/7288/1/3%20Modelo%20de%20intervenci%C3%B3n%20para%20trabajar%20la%20inclusion.pdf
Description
Summary:La presente investigación expone la importancia de la inclusión social de las personas con discapacidad, para trabajar en una resignificación del concepto que socialmente se construye sobre ellos. Este modelo de intervención propone la realización de talleres reflexivos sobre discapacidad, en donde como docentes exista un acercamiento con la comunidad estudiantil.