Propuesta de un catálogo de competencias docentes en la facultad de ciencias políticas y administración pública de la UANL, a través del método: proceso de análisis jerárquico (AHP)

Actualmente las instituciones de Educación Superior en México tanto publicas como privadas se encuentran bajo un enfoque de competencias, lo que ha llevado a los académicos-investigadores a buscar desarrollar perfiles docente apropiado en relación a los nuevos requerimientos educativos. En este sent...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Leyva Cordero, Oswaldo, Reyna Zambrano, Virginia Esther, Arango Morales, Xóchitl A., Cuevas Pérez, Verónica Ascención, Tamez González, Gerardo
Format:	Article
Language:	English
Published:	2013
Subjects:	JF Instituciones políticas / Administración pública L Educación en General
Online Access:	http://eprints.uanl.mx/6160/1/16.%20ISSN%20CIFD2013%20AHP.pdf