Dávila Sumaran, B. E. (1990). Conceptos fundamentales para la determinación de las relaciones significativas en un diagnostico curricular para la educación tecnológica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Dávila Sumaran, Beatriz Eugenia. Conceptos Fundamentales Para La Determinación De Las Relaciones Significativas En Un Diagnostico Curricular Para La Educación Tecnológica. 1990.
Cita MLA (9a ed.)Dávila Sumaran, Beatriz Eugenia. Conceptos Fundamentales Para La Determinación De Las Relaciones Significativas En Un Diagnostico Curricular Para La Educación Tecnológica. 1990.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.