Evaluación de la tutoría como estrategia de aprendizaje de las asignaturas a través de la opinión de los participantes del núcleo n°2 de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
1978
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/5870/1/1080071465.PDF |
Descripción no disponible. |