Imagen de Portada

Código QR

Terrorismo virtual e indiferencia ante el dolor ajeno en la cotidianidad

La violencia es un elemento que ha acompañado a la humanidad desde el principio de los tiempos; sin embargo, existe una diferencia entre lo violento y lo sádico. Ésta consiste en que quienes son sádicos, disfrutan al contemplar a quienes son afectados por la violencia. Una persona puede ser violenta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Guerra Nakagosi, Salvador Tora
Formato:	Artículo
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Ruiz Domínguez, Benito 2014
Materias:	HV Patología social, Criminología N Artes Visuales en General
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/5861/1/Terrorismo_virtual_e_indiferencia.pdf

Ejemplares similares

Análisis del “Retrato de Lyla” de Héctor Morales
por: Guerra Nakagosi, Salvador Tora
Publicado: (2012)

Didáctica del museo virtual
por: Ayala Rojas, Laura Lucinda
Publicado: (2011)

Diseño publicitario ante la sociedad de consumo
por: Benito Fraile, Alfonso Ernesto, et al.
Publicado: (2015)

El arte en la cotidianidad de los estudiantes de la FIME
por: Barrientos González, Brenda Maribel, et al.
Publicado: (2023)

Palabra e imagen en el arte chicano: breve ensayo sobre la categoría del riesgo en su expresión artística visual
por: Suárez Porras, Alejandro Salvador
Publicado: (2015)

Un perro andaluz, un sueño surrealista hecho realidad
por: Suárez Porras, Alejandro Salvador
Publicado: (2011)

Estrategias motivacionales para las artes y humanidades en la escuela y preparatoria técnica médica
por: Guerra Rodríguez, Laura Esther
Publicado: (2003)

Estrategias motivacionales para las artes y humanidades en la escuela y preparatoria técnica médica
por: Guerra Rodríguez, Laura Esther
Publicado: (2003)

El trabajo sexual virtual: Un enfoque desde la criminología crítica
por: Báez Hernández, Brenda, et al.
Publicado: (2024)

Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L.
por: Moreno Villalobos, Laura Sayariy
Publicado: (2015)

El enfoque triangular del aprendizaje aplicado a la videodanza para su difusión en Monterrey, N.L.
por: Olvera González, Laura Nallely
Publicado: (2015)

Norma y forma de la muerte en el período virreinal a través de la gráfica de la Pinacoteca de la Profesa
por: Martín Albo, Jaime
Publicado: (2014)

Inspiración de la musa : la solución de un enigma
por: Baños Alvarez, Ana Jocabed
Publicado: (2001)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje para la materia de apreciación de las artes
por: González Guzmán, Alberto
Publicado: (2004)

Evaluación del curso apreciación de las artes
por: Lokier Feferman, Linda
Publicado: (2003)

Estrategias integradoras de la percepción visual y auditiva en la clase de educación artística en el primer grado de nivel primario
por: Contreras Salinas, María del Pilar
Publicado: (2003)

Desarrollo de un Software educativo en historia del arte del movimiento muralista en México
por: Garza Peñuñuri, Sivia Noga
Publicado: (2003)

Aspectos generales de la música Prehispánica percibidos a través de sus imágenes
por: Marroquín Narváez, Graciela Mirna
Publicado: (2004)

Enseñanza de la historia y apreciación del arte para una juventud visionaria
por: Flores Leal, María Alicia
Publicado: (2003)

Hermeneusis de la danza contemporánea, un estudio de caso en la compañía Eco-Moción danza contemporánea y percusión con la obra Thanatos
por: Alanís Donías, Jeaneth
Publicado: (2014)

La exhibición de películas mexicanas en las salas de cine comercial de la ciudad de Monterrey.
por: Ruiz Guzmán, Narce Dalia Guadalupe
Publicado: (2014)

Los elementos estéticos del film en la catarsis del espectador de cine Análisis de la película Life of Pi de Ang Lee.
por: González González, Julia Itzel
Publicado: (2018)

Estrategias de enseñanza para el taller de creatividad en la licenciatura en diseño industrial, desde un enfoque de la educación por el arte
por: García Leal, Bricelda Cristina
Publicado: (2014)

El imaginario artístico femenino en la plástica del estado de Nuevo León. Una mirada desde el arte como institución en las últimas dos décadas
por: Ayala Rojas, Laura Lucinda
Publicado: (2014)

Una propuesta teórico-práctica para la enseñanza de la literatura en preparatoria a través de la creación literaria
por: Sepúlveda Garza, Diana
Publicado: (2003)

Trayectoria y diversos aspectos en las exposiciones temporales del Museo de Historia Mexicana desde diciembre de 1994 hasta julio del 2001
por: Espinoza Velarde, Ovidio Gerardo
Publicado: (2002)

El fetichismo del objeto: entre el arte y la publicidad. Estudio de caso Absolut Art Collection
por: Alonso González, Tania Gissel
Publicado: (2015)

Análisis de la oferta cultural en Monterrey: museos
por: Tobías Chavarría, Rosa Elia
Publicado: (2007)

Investigadores de arte: un estudio realizado con investigadores de las artes plásticas de México
por: Zapata Cantú, Rebeca
Publicado: (2007)

Consideraciones sobre la enseñanza de la historia y apreciación del arte desde un enfoque multicultural, en las preparatorias del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
por: Rodríguez Carrizales, Marianela
Publicado: (2007)

El perfil de la educación artística visual academicista no formal en la zona metropolitana de la ciudad de Monterrey
por: Rivera de la Garza, Roberto Ramiro
Publicado: (2006)

Identidad y arte regiomontano “Experimento de percepción de la identidad de la producción artística de 20 pintores reconocidos como regiomontanos”
por: Triana Verástegui, Deyanira
Publicado: (2007)

Apreciación estética del niño de edad preescolar a través de su experiencia en el museo de arte
por: Zapata Cantú, María de Lourdes
Publicado: (2006)

Análisis de estilo visual en videos musicales pop-rock regiomontanos
por: Medina Gutiérrez, Olivia
Publicado: (2010)

“Rosso come il cielo” análisis de los “actos de mirar” de la ceguera en un film: un acercamiento a la ceguera desde los estudios visuales
por: Rodríguez Martínez, Adriana
Publicado: (2011)

Estudio de la estética del arte interactivo en el museo actual (1985-2007)
por: Garza Rodríguez, Gabriela Guadalupe
Publicado: (2007)

Propuesta de modelo de taller de educación y sensibilización artística infantil.
por: Sáenz Ayala, Laura Elizabeth
Publicado: (2018)

La función socio-histórica del plan de estudios de profesional medio del CEDART Alfonso Reyes del INBAL en el contexto de la Educación Artística de la ciudad de Monterrey.
por: Domínguez Vera, Eduardo Iván
Publicado: (2019)

Etapas del proceso creativo de la producción artística estudio de caso de 4 artistas visuales
por: Caballero Garza Fox, Martha
Publicado: (2017)

El trabajo fotográfico como forma narrativa
por: Gallegos Morales, Fernando Luis
Publicado: (2020)