Educación y consumo cultural: una aproximación a los públicos universitarios
Se presentan resultados parciales de un proyecto institucional destinado a diagnosticar los hábitos de consumo y prácticas culturales de los públicos universitarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México), para obtener una estimación de la demanda efectiva de productos culturales y lúdicos...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/5703/1/14523080006.pdf |
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