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Impacto de la implementación de una estrategia lúdica para conceptualizar nomenclatura de compuestos orgánicos en estudiantes de educación media superior

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Garza Ibarra, Martha Elena
Formato: Tesis
Lenguaje:inglés
Publicado: 2014
Materias:
BF Psicología
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/4333/1/1080259390.pdf
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    por: Cantú Morales, Griselda
    Publicado: (1999)
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    por: Esparza Morales, Ivonne
    Publicado: (2023)
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