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Impacto de la implementación de una estrategia lúdica para conceptualizar nomenclatura de compuestos orgánicos en estudiantes de educación media superior

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Bibliographic Details
Main Author: Garza Ibarra, Martha Elena
Format: Tesis
Language:English
Published: 2014
Subjects:
BF Psicología
Online Access:http://eprints.uanl.mx/4333/1/1080259390.pdf
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