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Publicaciones científicas de innovación educativa en las políticas educativas de Latinoamérica

El presente capítulo, tiene como objetivo identificar las tendencias de las publicaciones científicas en la base de datos Scopus de la innovación educativa en las políticas educativas de Latinoamérica por medio de un análisis cienciométrico de 119 documentos, a través de un mapa de red, visibilizand...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rodríguez Burgos, Karla Eugenia, Miranda Medina, Carlos Federico, Casas Cárdenas, Ernesto
Formato:	Sección de libro.
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/29766/2/29766.pdf

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