El enfoque STEM, la salud mental de los alumnos, efectos en la educación, y los desafíos del docente
La educación STEM es una nueva corriente de enseñanza que propone entender las ciencias, las matemáticas y la tecnología de manera integrada y transversal, con un enfoque teórico para, posteriormente, aplicarlo en la práctica en la resolución de problemas cotidianos. El objetivo: es dotar a los alu...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Conferencia o artículo de un taller. |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
M.C. Benito Ruiz Domínguez
2024
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| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/29756/1/29756.pdf |
| Sumario: | La educación STEM es una nueva corriente de enseñanza que propone entender las ciencias, las matemáticas y la tecnología de manera integrada y transversal, con un enfoque teórico para, posteriormente, aplicarlo en la práctica en la resolución de problemas cotidianos.
El objetivo: es dotar a los alumnos de competencias interdisciplinarias que le permitan el aprendizaje desde la experiencia, a «aprender a aprender», preparándolas para un mundo cada vez más avanzado a nivel tecnológico.
Además, permite el desarrollo del pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración interdisciplinaria. |
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