Desafíos y dificultades en la autoevaluación en programas de formación docente en universidades de Colombia y México.
En la educación la evaluación se ha convertido en un tema central para el debate y práctica educativa actual. Según Edwin (1991) la evaluación implica definir, seleccionar, diseñar, recoger, analizar, interpretar y utilizar la información para mejorar el aprendizaje y desarrollo estudiantil. Mientas...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Conferencia o artículo de un taller. |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
M.C. Benito Ruiz Domínguez
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/29741/1/29741.pdf |
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