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Estrategias para la formación integral en la enseñanza del periodismo: El caso del periódico estudiantil Communicare (FCC-UANL)

Estrategía educativa para la enseñanza - aprendizaje del periodismo

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alvarado Pérez, José Gregorio Jr., Rivera García, Andrea, Story Rodríguez, Lewis Dawson
Formato:	Sección de libro.
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	AMIC 2024
Materias:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/28292/7/28292.pdf

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