Estrategias para la formación integral en la enseñanza del periodismo: El caso del periódico estudiantil Communicare (FCC-UANL)
Estrategía educativa para la enseñanza - aprendizaje del periodismo
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Sección de libro. |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
AMIC
2024
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| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/28292/7/28292.pdf |
| Sumario: | Estrategía educativa para la enseñanza - aprendizaje del periodismo |
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