Imagen de Portada

Código QR

Habilidades socioemocionales, capacidad adaptativa y deserción escolar en la educación media superior

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Llamas Villarreal, Patricia Georgina
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2024
Materias:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/27440/1/1080312828.pdf

Ejemplares similares

Habilidades socioemocionales, capacidad adaptativa y deserción escolar en la educación media superior
por: Llamas Villarreal, Patricia Georgina
Publicado: (2024)

Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar de los planteles de nivel medio Superior de la UANL
por: Osorio Castillo, Linda Angélica
Publicado: (2021)

Desarrollo de habilidades socioemocionales para la vida
por: Osorio Castillo, Linda Angélica
Publicado: (2024)

Modelos para el diseño de salas de computo de uso escolar en la educación media Monterrey, N.L.
por: Galindo Rodríguez, Jaime
Publicado: (2003)

Modelos para el diseño de salas de computo de uso escolar en la educación media Monterrey, N.L.
por: Galindo Rodríguez, Jaime
Publicado: (2003)

Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar de los planteles de nivel medio superior de la UANL
por: Osorio Castillo, Linda Angélica
Publicado: (2022)

La educación para la paz y los derechos humanos en la creación de valores para la solución de conflictos escolares
por: Esquivel Marín, Cristela Georgina, et al.
Publicado: (2018)

Análisis de las causas de deserción en los estudios de licenciatura en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y estrategias para su abatimiento
por: Rodríguez Schaeffer, Patricia Elke
Publicado: (2000)

Análisis de las causas de deserción en los estudios de licenciatura en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y estrategias para su abatimiento
por: Rodríguez Schaeffer, Patricia Elke
Publicado: (2000)

Relaciones entre el examen de ingreso y las calificaciónes con la deserción y la utilidad de la tutoría para la permanencia en FIME de la UANL
por: Treviño Lozano, Eloisa Ma.
Publicado: (2003)

Relaciones entre el examen de ingreso y las calificaciónes con la deserción y la utilidad de la tutoría para la permanencia en FIME de la UANL
por: Treviño Lozano, Eloisa Ma.
Publicado: (2003)

La Internacionalización de la educación superior. Caso UANL
por: Rodríguez Bulnes, María Guadalupe, et al.
Publicado: (2016)

La gestión académico-administrativa: su impacto ante la capacidad académica de una dependencia de educación superior
por: Dimas Rangel, María Isabel, et al.
Publicado: (2013)

Evaluación y acreditación para el aseguramiento de la calidad de la educación superior en México
por: Hernández Paz, Abraham Alfredo, et al.
Publicado: (2023)

Condiciones para el retorno escolar de estudiantes de escasos recursos que cursan el nivel medio superior en una institución pública
por: Velázquez Tamez, Laura Elizabeth
Publicado: (2021)

Condiciones para el retorno escolar de estudiantes de escasos recursos que cursan el nivel medio superior en una institución pública
por: Velázquez Tamez, Laura Elizabeth
Publicado: (2021)

El impacto de la tecnología de informática en la educación a distancia modelo para el desarrollo de sistemas de educación a distancia para instituciones de educación superior SEAD
por: Cepeda Pérez, Florentino
Publicado: (1999)

El impacto de la tecnología de informática en la educación a distancia modelo para el desarrollo de sistemas de educación a distancia para instituciones de educación superior SEAD
por: Cepeda Pérez, Florentino
Publicado: (1999)

El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC, para la sociedad del conocimiento
por: Laines Alamina, Cristina Isabel, et al.
Publicado: (2023)

Del civismo al discurso cívico: el caso Nuevo León en educación superior” (La UANL y el ITESM)
por: Blanco Carrasco, Abner Yair
Publicado: (2023)

Del civismo al discurso cívico: el caso Nuevo León en educación superior” (La UANL y el ITESM)
por: Blanco Carrasco, Abner Yair
Publicado: (2023)

Educación en línea vs educación presencial
por: González Villarreal, Erika
Publicado: (2008)

Educación en línea vs educación presencial
por: González Villarreal, Erika
Publicado: (2008)

Percepción de la capacidad de innovación en estudiantes de educación superior como habilidad directiva
por: Elguézabal López, Patricia del Carmen, et al.
Publicado: (2014)

Diseño de una metodología multicriterio de apoyo a la decisión para la gestión de la permanencia estudiantil de educación superior
por: Arrieta Matos, Luisa Fernanda
Publicado: (2021)

Diseño de una metodología multicriterio de apoyo a la decisión para la gestión de la permanencia estudiantil de educación superior
por: Arrieta Matos, Luisa Fernanda
Publicado: (2021)

Vinculación entre las instituciones de educación superior y la industria química en el estado de Nuevo León en materia de servicios tecnológicos
por: Arroyo Mata, Rubén
Publicado: (1998)

La educación a distancia como alternativa para lograr un mayor acceso a la capacitación a docentes y profesores de nivel superior
por: Rodríguez García, Yesenia
Publicado: (2002)

La educación a distancia como alternativa para lograr un mayor acceso a la capacitación a docentes y profesores de nivel superior
por: Rodríguez García, Yesenia
Publicado: (2002)

Vinculación entre las instituciones de educación superior y la industria química en el estado de Nuevo León en materia de servicios tecnológicos
por: Arroyo Mata, Rubén
Publicado: (1998)

El financiamiento de las competencias profesionales del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en la educación superior tecnológica (EST) de México
por: Martínez Padilla, Carlos, et al.
Publicado: (2015)

Contexto familiar y sus repercusiones en el rendimiento escolar universitario
por: Alvarez Esteban, Víctor Cliserio
Publicado: (2007)

Contexto familiar y sus repercusiones en el rendimiento escolar universitario
por: Alvarez Esteban, Víctor Cliserio
Publicado: (2007)

Gestión educativa en centros de apoyo escolar: estrategias y dimensiones
por: González Cardona, Carlos Guadalupe, et al.
Publicado: (2025)

Factores clave de éxito en la gestión de calidad educativa de las instituciones de educación superior privadas del Estado de Nuevo León
por: García Treviño, Alfonso Hernán
Publicado: (2010)

Factores clave de éxito en la gestión de calidad educativa de las instituciones de educación superior privadas del Estado de Nuevo León
por: García Treviño, Alfonso Hernán
Publicado: (2010)

Las habilidades blandas entre hombres y mujeres en la industria 4.0. (Soft skills between men and women in industry 4.0)
por: Martínez Valdez, Ruth Isela, et al.
Publicado: (2022)

Jornada de Cultura de Paz para una mejor convivencia escolar en la preparatoria No. 8 de la U.A.N.L.
por: Montantes Villarreal, Francisco Javier, et al.
Publicado: (2023)

El entorno personal de aprendizaje como estrategia asociada con el desarrollo de habilidades de autogestión del aprendizaje en estudiantes de licenciatura en administración
por: Merla González, Alma Elizabeth, et al.
Publicado: (2021)

Creación del programa aula STUANL como impulso de la educación inclusiva
por: García Ortiz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2021)