Kahoot! como herramienta de motivación en la recuperación de conocimientos en estudiantes de primer ingreso

Esta propuesta de innovación en la práctica de enseñanza-aprendizaje en donde se implementa una herramienta digital, en específico la plataforma Kahoot en la cual a través de las preguntas de la dimensión de recuperación que como docente se efectúa en la Unidad de Aprendizaje de Actividad Física y D...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Maldonado Sifuentes, José Noé, Garza Garza, Blanca Elizabeth
Format:	Article
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Universidad Autónoma de Nuevo León/Preparatoria 8 2023
Subjects:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Online Access:	http://eprints.uanl.mx/27416/7/27416.pdf.crdownload