Análisis de la participación de programas académicos de una Facultad de Ingeniería en las acreditaciones

En este artículo se comparte un análisis reflexivo sobre el valor que tiene la evaluación de programas académicos (PA) de educación superior, la cual ha sido una de las conveniencias de las instituciones de Educación Superior.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth, Báez Villarreal, Esteban, Treviño Cubero, Arnulfo, Dima Rangel, M.I.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/25683/1/251.pdf