Impartición de estadística médica en escuelas de medicina: hacia una formación integral
El avance de la información científica y la consecuente complejidad estadística ha generado una mayor demanda en las habilidades de lectura crítica tanto en el profesional como en el estudiante.
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Facmed/Unam
2020
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author | Bautista Gómez, Andrea Judith Millán Alanís, Juan Manuel De la Cruz de la Cruz, Carlos González Martínez, Adrián Velasco Sepúlveda, Braulio Hernán Alvarez Villalobos, Neri Alejandro |
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