Percepciones del docente universitario sobre la comunicación científica de libre acceso
Internet ha generado cambios en la comunicación científica creando un nuevo modelo de acceso libre y rápido a los resultados de investigación al que poco a poco se adaptan las instituciones educativas. Este artículo analiza la percepción sobre políticas y prácticas de acceso abierto por docentes de...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad de Salamanca.
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uanl.mx/24824/1/24824.pdf |
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