Las teorías de enseñanza y los estilos de aprendizaje y los modelos teóricos para ajustarlos

En este artículo se presenta la caracterización de las Teorías de Enseñanza de 59 profesores y los Estilos de Aprendizaje de 666 estudiantes de la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el diseño de tres Modelos Teóricos producto del análisis estadístico de l...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Pacheco Ríos, Rosana, Maldonado Maldonado, Erasmo
Format:	Article
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Global Knowledge Academics 2019
Subjects:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Online Access:	http://eprints.uanl.mx/24802/1/24802.pdf