Implementación de Método Zentangle® para la disminución del Síndrome de Burnout en docentes universitarios

Bibliographic Details
Main Author: Barocio Pedraza, Gloria Esther
Format: Tesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://eprints.uanl.mx/22582/1/1080315513.pdf