La importancia del factor cultural en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
La muestra principal del problema que atañe a esta investigación es un grupo de facilitadores de inglés como lengua extranjera (EFL, por sus siglas en inglés) que laboran en el Centro de Auto-Aprendizaje de Inglés (CAADI) de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) perteneciente a la Univer...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Otro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/19776/1/Erick-Ezequiel-Salas.pdf |