Chávez Cedillo, Y. L. (2019). El uso de la instrucción diferenciada para mejorar los resultados en la sección de redacción del examen de competencia en inglés.
Cita Chicago Style (17a ed.)Chávez Cedillo, Yeini Lucero. El Uso De La Instrucción Diferenciada Para Mejorar Los Resultados En La Sección De Redacción Del Examen De Competencia En Inglés. 2019.
Cita MLA (9a ed.)Chávez Cedillo, Yeini Lucero. El Uso De La Instrucción Diferenciada Para Mejorar Los Resultados En La Sección De Redacción Del Examen De Competencia En Inglés. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.