Características neuropsicológicas de las funciones ejecutivas: flexibilidad e inhibición cognitiva en preescolares
La edad preescolar es un período crítico en el desarrollo de las funciones ejecutivas. Alteraciones en su desarrollo pueden conducir al fracaso y a la marginación escolar. La evaluación de estas funciones a una edad temprana podría facilitar el diagnóstico oportuno de trastornos del aprendizaje e in...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2017
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| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/17773/1/1080252161.pdf |