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Inteligencia emocional, inteligencia cognitiva y rendimiento académico en alumnos de la Facultad de Psicología

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sánchez Miranda, Martha Patricia
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2006
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/1755/1/1020154717.PDF

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