Intervención educativa multidisciplinaria favorece el autocuidado en pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica
Los conocimientos sobre las enfermedades crónicas como la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) inciden directamente sobre el autocuidado de los pacientes y sus familias. Objetivo. Se propuso evaluar el alcance de una intervención educativa multidisciplinaria sobre el nivel de conocimientos...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
FUDEN
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uanl.mx/17256/1/2016_Revistas%20indizadas_%20Int%20educativa%20multidisciplinaria%20favorece%20el%20autocuidado%20en%20px%20con%20epoc.pdf |
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