Percepción de nuevas tecnologías educativas y niveles de aceptación entre profesores: un modelo de relaciones estructurales
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2005
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/1672/1/1080127294.PDF |