Roles de género, calidad y satisfacción de vida en adolescentes escolarizados.

Con el objetivo de analizar la relación entre los roles de género, calidad de vida y satisfacción con la vida de jóvenes adolescentes escolarizados se realizó un estudio descriptivo transversal, como instrumento se utilizó una batería de pruebas la cual constaba de datos generales, Inventario de rol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Belmares, Patricia
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2018
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/16381/1/1080290281.pdf