Measuring the perception of quality physical education in Latin American professionals

Um plano instável para o desenvolvimento de currículos e questões de apoio na educac¸ão física (PE) criou confusão entre os profissionais. O objetivo desta pesquisa é investigar os fatores percebidos como importantes no desenvolvimento da educac¸ão física de qualidade (QPE) por profissionais de p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ho, Walter, Ahmed, Md. Dilsad, D’Amico, Rosa Lopez de, Ramos, Argenira, Ferreira, Eliana Lucia, Ferreira, Maria Beatriz Rocha, Amaral, Silvia Cristina Franco, Gurrola, Oswaldo Ceballos, Diaz, Gladys Bequer, Ramos, Adelaida, Hoyos, Luz Amelia, Jasmin, Angela, Duque, Andrea Rivera, Niekerk, Rudolph Leon Van, Huang, Fan, Wong, Beatriz
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/16090/1/67.pdf