Gestión de la calidad educativa en educación superior del sector privado

Este artículo presenta la teoría emergente sobre los factores determinantes para ofrecer educación de calidad en instituciones de educación superior (IES) del sector privado. En particular, se presenta un modelo de factores y subfactores que influyen en la calidad de la educación y generan éxito y q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fabela Cárdenas, Martha Armida, García Treviño, Alfonso Hernán
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2014
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/15153/1/268.pdf