Las estrategias de aprendizaje colaborativo en la didáctica docente.

La presente investigación tiene como objetivo el analizar el uso de estrategias para el aprendizaje colaborativo, mediante un instrumento de evaluación confiable y aplicada a una muestra de 200 docentes de una institución pública nivel medio superior del norte del país. Desde un enfoque centrado en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Abrego, Linda Esmeralda
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/14309/1/1080238004.pdf