Metodología participativa y análisis del discurso: una experiencia en la formación de docentes universitarios

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olivares García, Alicia
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2003
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/1396/1/1020148606.PDF