Eficacia en la técnica de restauración atraumática.
Introducción Un nuevo conjuntode criterios para evaluarlacalidad de las restauraciones utilizandomodernosmateriales, llamados criteriosFDI se han introducido recientemente. En este estudio se comprobó la hipótesis que basados en los parámetros de la FDI, la técnica de restauración atraumática es e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2014
|
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/13897/1/1080253875.pdf |
| _version_ | 1824413837063880704 |
|---|---|
| author | Rodríguez Pedraza, Manuela |
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| author_sort | Rodríguez Pedraza, Manuela |
| collection | Repositorio Institucional |
| description | Introducción
Un nuevo conjuntode criterios para evaluarlacalidad de las restauraciones utilizandomodernosmateriales, llamados criteriosFDI se han introducido recientemente.
En este estudio se comprobó la hipótesis que basados en los parámetros de la FDI, la técnica de restauración atraumática es eficaz en niños que acuden a la clínica de
Esquípulas en Chiapas después de 6 meses de haber sido colocada.
Materiales y Métodos
Se seleccionaron a 30 de los 89 niños tratados durante la primera campaña de Odontopediatría y se colocaron un total de 110tratamientos con códigos 5 y 6 del índice
ICDAS, piezas que fueron obturadas con ionómero de vidrio (Vitremer 3M).
El operador usando los parámetros de la FDI evaluó las restauraciones al término de la misma y a los 6 meses. Se tomaron fotografías a los mismos tiempos señalados por si
surgía la duda.
Los análisis estadísticos se realizaron utilizando el programa estadístico SPSS (StaticProgram Social Sciencs Versión 19). Los resultados de la supervivencia de las
restauraciones se evaluaron a través de los parámetros de la FDI (p= 0.95) y no hubo una diferencia significativa.
Conclusiones
Se llego a la conclusión de que la técnica de restauración atraumática en pacientes que acuden a la clínica de Esquípulas en Chiapas tienen un 79.2% de efectividad observándolas al término y después de 6 meses de esto. Por lo tanto se considera una muy buena alternativa de tratamiento. |
| format | Tesis |
| id | eprints-13897 |
| institution | UANL |
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| publishDate | 2014 |
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| spelling | eprints-138972018-09-11T17:21:49Z http://eprints.uanl.mx/13897/ Eficacia en la técnica de restauración atraumática. Rodríguez Pedraza, Manuela Introducción Un nuevo conjuntode criterios para evaluarlacalidad de las restauraciones utilizandomodernosmateriales, llamados criteriosFDI se han introducido recientemente. En este estudio se comprobó la hipótesis que basados en los parámetros de la FDI, la técnica de restauración atraumática es eficaz en niños que acuden a la clínica de Esquípulas en Chiapas después de 6 meses de haber sido colocada. Materiales y Métodos Se seleccionaron a 30 de los 89 niños tratados durante la primera campaña de Odontopediatría y se colocaron un total de 110tratamientos con códigos 5 y 6 del índice ICDAS, piezas que fueron obturadas con ionómero de vidrio (Vitremer 3M). El operador usando los parámetros de la FDI evaluó las restauraciones al término de la misma y a los 6 meses. Se tomaron fotografías a los mismos tiempos señalados por si surgía la duda. Los análisis estadísticos se realizaron utilizando el programa estadístico SPSS (StaticProgram Social Sciencs Versión 19). Los resultados de la supervivencia de las restauraciones se evaluaron a través de los parámetros de la FDI (p= 0.95) y no hubo una diferencia significativa. Conclusiones Se llego a la conclusión de que la técnica de restauración atraumática en pacientes que acuden a la clínica de Esquípulas en Chiapas tienen un 79.2% de efectividad observándolas al término y después de 6 meses de esto. Por lo tanto se considera una muy buena alternativa de tratamiento. 2014 Tesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/13897/1/1080253875.pdf http://eprints.uanl.mx/13897/1.haspreviewThumbnailVersion/1080253875.pdf Rodríguez Pedraza, Manuela (2014) Eficacia en la técnica de restauración atraumática. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León. |
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