Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia.
Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/13761/1/1080238536.pdf |
| _version_ | 1824413791290392576 |
|---|---|
| author | Ramos García, Anny Frid |
| author_facet | Ramos García, Anny Frid |
| author_sort | Ramos García, Anny Frid |
| collection | Repositorio Institucional |
| description | Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales del facilitador-tutor en programas educativos correspondientes al NMS en la modalidad a distancia. Al determinar dichas competencias se espera contribuir a la identificación del profesionista idóneo encargado de colaborar dentro del proceso de aprendizaje-enseñanza en problemáticas como la deserción y rezago educativo, así como, elevar el nivel de permanencia y egreso en congruencia con el siguiente nivel educativo o las demandas laborales. Resulta fundamental determinar las competencias del facilitador-tutor para garantizar la pertinencia, calidad y eficacia del proceso formativo en el Nivel Medio Superior. |
| format | Tesis |
| id | eprints-13761 |
| institution | UANL |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2016 |
| record_format | eprints |
| spelling | eprints-137612018-06-08T20:01:47Z http://eprints.uanl.mx/13761/ Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. Ramos García, Anny Frid BF Psicología LB Teoría y Práctica de la Educación Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales del facilitador-tutor en programas educativos correspondientes al NMS en la modalidad a distancia. Al determinar dichas competencias se espera contribuir a la identificación del profesionista idóneo encargado de colaborar dentro del proceso de aprendizaje-enseñanza en problemáticas como la deserción y rezago educativo, así como, elevar el nivel de permanencia y egreso en congruencia con el siguiente nivel educativo o las demandas laborales. Resulta fundamental determinar las competencias del facilitador-tutor para garantizar la pertinencia, calidad y eficacia del proceso formativo en el Nivel Medio Superior. 2016 Tesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/13761/1/1080238536.pdf http://eprints.uanl.mx/13761/1.haspreviewThumbnailVersion/1080238536.pdf Ramos García, Anny Frid (2016) Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León. |
| spellingShingle | BF Psicología LB Teoría y Práctica de la Educación Ramos García, Anny Frid Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. |
| thumbnail | https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/online.png |
| title | Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. |
| title_full | Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. |
| title_fullStr | Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. |
| title_full_unstemmed | Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. |
| title_short | Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia. |
| title_sort | diseno del perfil por competencias del facilitador tutor en educacion media superior en la modalidad a distancia |
| topic | BF Psicología LB Teoría y Práctica de la Educación |
| url | http://eprints.uanl.mx/13761/1/1080238536.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ramosgarciaannyfrid disenodelperfilporcompetenciasdelfacilitadortutoreneducacionmediasuperiorenlamodalidadadistancia |