Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia.
Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales...
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/13761/1/1080238536.pdf |