Comunicación y educación: aprendizajes y herramientas auxiliares
Se ha realizado una investigación documental y descriptiva, por tanto, sin resultados específicos. Su objetivo general es proporcionar información sobre el binomio enseñanza- aprendizaje, en el proceso educativo con la presencia constante e ineludible de la comunicación.
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
FIME-UANL
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/13373/1/selection%20%281%29.pdf |