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Tres estrategias de intervención en: lecto-escritura, comprensión auditiva y estructuras de la lengua oral

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Flores Treviño, María Eugenia, Gonzáles Salinas, Armando, Herrera Martínez, Manuel Santiago, Hernández Rodríguez, María Dolores
Otros Autores: Cantú Ortiz, Ludivina
Formato: Sección de libro.
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2016
Materias:
L Educación en General
P Filología y Lingüística en General
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/12354/1/Tres_estrategias_de_intervencion_en_lect.pdf
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Tres estrategias de intervención en: lecto-escritura, comprensión auditiva y estructuras de la lengua oral por Flores Treviño, María Eugenia, Gonzáles Salinas, Armando, Herrera Martínez, Manuel Santiago, Hernández Rodríguez, María Dolores

Publicado 2016
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