Flores Treviño, M. E., Gonzáles Salinas, A., Herrera Martínez, M. S., Hernández Rodríguez, M. D., & Cantú Ortiz, L. (2016). Tres estrategias de intervención en: Lecto-escritura, comprensión auditiva y estructuras de la lengua oral. Universidad Autónoma de Nuevo León.
Chicago Style (17th ed.) CitationFlores Treviño, María Eugenia, Armando Gonzáles Salinas, Manuel Santiago Herrera Martínez, María Dolores Hernández Rodríguez, and Ludivina Cantú Ortiz. Tres Estrategias De Intervención En: Lecto-escritura, Comprensión Auditiva Y Estructuras De La Lengua Oral. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2016.
MLA (9th ed.) CitationFlores Treviño, María Eugenia, et al. Tres Estrategias De Intervención En: Lecto-escritura, Comprensión Auditiva Y Estructuras De La Lengua Oral. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2016.