Infraestructura de salud y movilidad social en Nuevo León: Health infrastructure and social mobility in Nuevo León
Objetivo: Analizar si la existencia de servicios médicos, desde la atención básica hasta la especializada, tiene relación con la movilidad social ascendente de la población de Nuevo León. Metodología: Usando la Encuesta ESRU-EMOVI Nuevo León 2021 se comparan las matrices de movilidad social en prese...
Autores principales: | Ortega-Diaz, Araceli, Gutiérrez Delgado, Cristina |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | español |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2024
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://ensayos.uanl.mx/index.php/ensayos/article/view/293 |
Ejemplares similares

¿Quién (des)cuida sus oportunidades? Género, cuidado y desigualdad social : Who cares for their opportunities? Gender, care and social inequality
por: Krozer, Alice, et al.
Publicado: (2024)
por: Krozer, Alice, et al.
Publicado: (2024)

Movilidad social e intensidad de cuidados en Nuevo León: Social mobility and care intensity in Nuevo León
por: Méndez Delgado, Alba Verónica, et al.
Publicado: (2024)
por: Méndez Delgado, Alba Verónica, et al.
Publicado: (2024)

Índice de Diversidad Heterogénea: una medida de variabilidad y disparidad: Heterogeneous Diversity Index: A measure of variability and disparity
por: Rodríguez Esparza, Luz Judith, et al.
Publicado: (2025)
por: Rodríguez Esparza, Luz Judith, et al.
Publicado: (2025)

Las enfermedades no transmisibles y la carga financiera con el uso de la tecnología
por: Saldaña-García, Rona Emmeline Judith, et al.
Publicado: (2025)
por: Saldaña-García, Rona Emmeline Judith, et al.
Publicado: (2025)

Imputación de datos faltantes en las variables de ingreso en la Encuesta Nacional sobre Salud y Envejecimiento en México
por: Villagra-Fuentes, Guillermo Andrés
Publicado: (2025)
por: Villagra-Fuentes, Guillermo Andrés
Publicado: (2025)

Influencia de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo
por: Araiza-Vazquez, Maria de Jesus
Publicado: (2024)
por: Araiza-Vazquez, Maria de Jesus
Publicado: (2024)

Capacidades docentes que mejoran el desarrollo integral del alumno en la FCAT-UAT
por: Garza García, Ma. Guadalupe del Carmen, et al.
Publicado: (2022)
por: Garza García, Ma. Guadalupe del Carmen, et al.
Publicado: (2022)

Validación del Modelo “Teoría Unificada de Aceptación y Uso de la Tecnología” (UTAUT) en la adopción del NEXUS 7 en estudiantes de la FACPYA
por: Pérez-Martínez, Katia Site, et al.
Publicado: (2025)
por: Pérez-Martínez, Katia Site, et al.
Publicado: (2025)

Augusto, su familia y sus amigos
por: Beulé, M
Publicado: (2015)
por: Beulé, M
Publicado: (2015)

Educación Financiera en el Nivel Medio Superior en México
por: Peña Espino, Ciro
Publicado: (2022)
por: Peña Espino, Ciro
Publicado: (2022)

Factores motivacionales y su impacto en los indicadores educativos de una IEMS pública
por: de Jesús, Jonathan Nahum, et al.
Publicado: (2022)
por: de Jesús, Jonathan Nahum, et al.
Publicado: (2022)

Factores que influyen en el proceso de aprendizaje en modalidad virtual durante la pandemia COVID-19
por: Tovar Morales, María Teresa, et al.
Publicado: (2022)
por: Tovar Morales, María Teresa, et al.
Publicado: (2022)

La hipótesis del preparatoriano suertudo: Nuevo León desde una perspectiva comparativa: The lucky high schooler hypothesis: Nuevo León from a comparative perspective
por: Castañeda-Valencia, Alejandro Miguel, et al.
Publicado: (2024)
por: Castañeda-Valencia, Alejandro Miguel, et al.
Publicado: (2024)

La importancia de la responsabilidad social en la rentabilidad de las empresas regiomontanas que cotizan en la BMV
por: Zúñiga-Rodriguez, Alan Javier
Publicado: (2023)
por: Zúñiga-Rodriguez, Alan Javier
Publicado: (2023)

Inteligencia Artificial en los estudiantes de Contador Público de FACPYA
por: Vázquez-Martínez, Evelyn Johanna, et al.
Publicado: (2025)
por: Vázquez-Martínez, Evelyn Johanna, et al.
Publicado: (2025)

Crecimiento económico y gasto público en salud según población objetivo en México
por: Reynoso-González, Jorge José Luis, et al.
Publicado: (2021)
por: Reynoso-González, Jorge José Luis, et al.
Publicado: (2021)

El aprendizaje universitario con las redes sociales: percepción de estudiantes de administración e informática
por: Pedraza Sánchez, Erika Yadira, et al.
Publicado: (2022)
por: Pedraza Sánchez, Erika Yadira, et al.
Publicado: (2022)

La presencia de acciones de exclusión en opinión de docentes de un Instituto Tecnológico en México
por: Pérez-Tirado, Marisa, et al.
Publicado: (2025)
por: Pérez-Tirado, Marisa, et al.
Publicado: (2025)

Discriminación de género en redes laborales: Gender discrimination in work networks
por: Martínez-Arango, César Vladimir, et al.
Publicado: (2015)
por: Martínez-Arango, César Vladimir, et al.
Publicado: (2015)

Familias sin Cigüeña: psicoeducación para la adopción mediante el uso de la mercadotecnia de servicios
por: Domínguez-Aguirre, Gloria Ángela, et al.
Publicado: (2025)
por: Domínguez-Aguirre, Gloria Ángela, et al.
Publicado: (2025)

Tecnologías de información y su influencia en el desempeño empresarial: una revisión teórica
por: Baez-Portillo, María Marysol, et al.
Publicado: (2024)
por: Baez-Portillo, María Marysol, et al.
Publicado: (2024)

Nivel de motivación de los estudiantes de introducción a la programación previo al uso de mundos virtuales
por: López Solórzano, Juan Gabriel, et al.
Publicado: (2022)
por: López Solórzano, Juan Gabriel, et al.
Publicado: (2022)

Inclusión educativa universitaria: Caso estudiantes con trastorno espectro autista (TEA)
por: Martinez-Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2023)
por: Martinez-Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2023)

Diversidad y educación inclusiva en la universidad, labor del docente
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)

Desafíos afrontados por estudiantes universitarios ante la pandemia de COVID-19
por: Reyes Pedraza, María Eugenia, et al.
Publicado: (2022)
por: Reyes Pedraza, María Eugenia, et al.
Publicado: (2022)

Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo
por: Pérez-Martínez, Katia Site, et al.
Publicado: (2024)
por: Pérez-Martínez, Katia Site, et al.
Publicado: (2024)

El encuentro de la resiliencia en los profesionales de la salud con la pandemia COVID 19
por: Reyes-Pedraza, María Eugenia, et al.
Publicado: (2024)
por: Reyes-Pedraza, María Eugenia, et al.
Publicado: (2024)

Transformación Digital en la Educación Superior: Herramientas 4.0 en Docentes de Ingeniería Industrial y Administración en la UANL
por: Leal-Rendon, Nury margarita, et al.
Publicado: (2025)
por: Leal-Rendon, Nury margarita, et al.
Publicado: (2025)

Comportamientos que afectan la integridad académica de los estudiantes universitarios en una carrera de negocios
por: de León-de la Garza, Elda Aydé, et al.
Publicado: (2024)
por: de León-de la Garza, Elda Aydé, et al.
Publicado: (2024)

Evaluación de las Dimensiones de Satisfacción de Egresados de Ingeniería Industrial y Administración
por: García-León, Azucena Minerva, et al.
Publicado: (2024)
por: García-León, Azucena Minerva, et al.
Publicado: (2024)

Participación laboral femenina, servicios de cuidados infantiles y movilidad social en Nuevo León : Female labor participation, childcare services and social mobility in Nuevo León
por: Campos Vázquez, Raymundo Miguel, et al.
Publicado: (2024)
por: Campos Vázquez, Raymundo Miguel, et al.
Publicado: (2024)

El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento.
por: Laines-Alamina, Cristina Isabel, et al.
Publicado: (2023)
por: Laines-Alamina, Cristina Isabel, et al.
Publicado: (2023)

Evaluación del impacto de recursos socioemocionales en el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel medio superior
por: Fernandez-Lopez, Benjamin Antonio, et al.
Publicado: (2025)
por: Fernandez-Lopez, Benjamin Antonio, et al.
Publicado: (2025)

Co-creación en la gestión de la tecnológica e innovación de las redes públicas mexicanas de investigación, desarrollo e innovación
por: Rodríguez Cano, Fernando, et al.
Publicado: (2022)
por: Rodríguez Cano, Fernando, et al.
Publicado: (2022)

Eficiencia de los programas educativos en Colombia, 2007-2018: Efficiency of Educational Programs in Colombia, 2007-2018
por: Ayvar Campos, Francisco Javier, et al.
Publicado: (2022)
por: Ayvar Campos, Francisco Javier, et al.
Publicado: (2022)

Aprendizaje móvil como apoyo a la enseñanza durante la pandemia
por: Alfaro Cázares, Neydi Gabriela
Publicado: (2022)
por: Alfaro Cázares, Neydi Gabriela
Publicado: (2022)

Percepción del plagio y el uso de la inteligencia artificial en trabajos de estudiantes de ingeniería industrial
por: Solís-Peña, Carolina, et al.
Publicado: (2025)
por: Solís-Peña, Carolina, et al.
Publicado: (2025)

Diseño de una propuesta de consultoría para la competitividad de las pymes de lázaro cárdenas Michoacán
por: Almanza Jiménez, Rebeca, et al.
Publicado: (2023)
por: Almanza Jiménez, Rebeca, et al.
Publicado: (2023)

El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso
por: Cavada Maldonado, María Fernanda
Publicado: (2022)
por: Cavada Maldonado, María Fernanda
Publicado: (2022)

Nuevas características institucionales. La inclusión, concepciones, elementos y aplicación en las instituciones educativas de nivel superior
por: Navarro Alvarado, Alberto, et al.
Publicado: (2022)
por: Navarro Alvarado, Alberto, et al.
Publicado: (2022)
Ejemplares similares
-
¿Quién (des)cuida sus oportunidades? Género, cuidado y desigualdad social : Who cares for their opportunities? Gender, care and social inequality
por: Krozer, Alice, et al.
Publicado: (2024) -
Movilidad social e intensidad de cuidados en Nuevo León: Social mobility and care intensity in Nuevo León
por: Méndez Delgado, Alba Verónica, et al.
Publicado: (2024) -
Índice de Diversidad Heterogénea: una medida de variabilidad y disparidad: Heterogeneous Diversity Index: A measure of variability and disparity
por: Rodríguez Esparza, Luz Judith, et al.
Publicado: (2025) -
Las enfermedades no transmisibles y la carga financiera con el uso de la tecnología
por: Saldaña-García, Rona Emmeline Judith, et al.
Publicado: (2025) -
Imputación de datos faltantes en las variables de ingreso en la Encuesta Nacional sobre Salud y Envejecimiento en México
por: Villagra-Fuentes, Guillermo Andrés
Publicado: (2025)