Vulnerabilidad estudiantil ante la resolución de conflictos en la educación superior

Este estudio analizó la vulnerabilidad estudiantil frente a la resolución de conflictos en universidades públicas estatales mexicanas. Se revisaron Planes de Desarrollo Institucional (PDI) y normativas para identificar acciones, modelos y enfoques orientados a la atención de conflictos. Los hallazgo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vázquez Luna, Elio Francisco, Vázquez Gutiérrez, Reyna Lizeth, Segoviano Hernández, José
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2026
Materias:
Acceso en línea:https://diversia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/7