Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica

La tesis de este ensayo puede enunciarse de una manera simple y clara: la naturaleza de la enseñanza de la filosofía es el diálogo y su función es la crítica. Esta manera de enseñar ha estado vigente desde que Sócrates la inaugurara. En lo que sigue voy a fundamentar esta tesis. Se trata, en efecto,...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Abud Jaso, Juan José
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2023
Materias:	Filosofía enseñanza Sócrates diálogo crítica philosophie enseignement Socrate Freire dialogue critique
Acceso en línea:	https://aitias.uanl.mx/index.php/a/article/view/46